U sklopu redovne nastave učenici 2.c razrednog odjela dobili su zadatak da istraže povijest, oblike, štetnosti te druge neželjene posljedice brze i loše hrane. Svoje istraživanje su predstavili na različite načine u razredu. Jedan od bolji uradaka se nalazi na ovoj poveznici. IKT alati nude sjajne mogućnosti za razvoj stranih jezika ali i za pomoć stidljivima ili manje jezično okretnima. Pogledajte svakako kako je ova nasumce posložena ekipa zaobišla takve probleme. Slobodno, kažu oni, iskoristite njihovu ideju za svoje radove!